名刀是由名匠不斷鍛煉而成的，同樣的，人才的培養，也要經過千錘百煉。註重新進人員的訓練和指導，因為他們的成長會帶動公司的進步。訓練人才應以人性為管教的模式，並確立賞罰分明的制度。
我覺得自己沒缺過什麼人才，我認為使用是對人才最大的培養。比如，你需要三個人做一件事，現在去勞動力市場找來三個人，就算都是矮子，裡面也能選拔出一個將軍來。像米盧教練，他從不帶甲級隊，就帶乙級隊、丙級隊，把他們帶成乙級隊、甲級隊，這才是好教練！
競爭無處不在，競爭是人向上的不竭動力，競爭是選拔人才的最佳方式，競爭是完善自我，實現民族自強的根本途徑。
用人風尚：用人之長，容人之短；六分人才，八分使用，十分待遇；一流人才是天生的，二流人才是發現的，三流人才是培養的。
自強之道，以作育人才為本，求才之道，尤宜以設立學堂為先。
江南的梅雨是漫長的，陽光隱匿，久久不肯入面。心浸透於雨中，漸漸潮濕，滋生瞭閑愁，化成瞭點點幽傷。陶醉於這個細雨織就的夢中，就像陶醉於一場美麗的邂逅。風到瞭這裡就是黏，黏住餅客的思念，雨到瞭這裡纏成線，纏著人們留戀人世間。古往今來，江南的雨玲瓏瞭多少女子。古往今來，多少帝王將相，達官貴胄，紈絝子弟，文人才子流連於此，纏綿瞭多少淒美的愛情。
和英俊的男人握握手，和深刻的男人談談心，和成功的男人多交流，和普通的男人過日子。
你在時，你是一切。你不在時，一切是你。
因為，政策論追隨著政策的變化，不停的變換著他們所支持的法律，而生活在這種法律觀下的人才會在朝秦暮楚的法律下無所適從。
我們不僅要能夠在海外上市，不僅能夠跟海外投資者溝通，還要在海外占領市場。真正要發展就是要靠好的機制，優秀的人才、對國際市場的理解，還有打拼的精神，真正願意吃苦從頭開始再創業。
致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。
無論在生活，還是工作中，要不斷提醒自己，不要生氣，不要生氣。怒火就像一列火車，隻能減速而不能停下它的人是車夫，能停下它的人才是好車長。
敵人軍力強過我，得趁其不備，先發制人才行。
王老師，我今天是特意來向您感謝，在我人生至關重要的3歲到7歲這四年裡，你給予我所有的關心和愛護，才造就瞭我今天的玉樹臨風和一表人才。
世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。——皮丁
都說外來的和尚會念經。正確的做法應該是：不可不用空降兵，不可亂用空降兵，不可全用空降兵。這方面中國企業的教訓已經太多，可永遠會有人情不自禁地做錯：放棄身邊的人才，迷信遠方的大師。