關於學習的勵志小故事知識為什麼不一樣

關於學習的勵志小故事知識為什麼不一樣

幾周後的一個星期天,他們約好去看望老師,各自準備瞭滿滿一砂鍋豬油,到瞭老師傢先向老師問好,然後各自把砂鍋送給老師。

老師看到他這副為難的神態,心中就明白瞭。老師說:“我教給你們的知識是一樣的,問題在於如何應用掌握。”他讓甲學生談談這兩件事。

甲學生邊觀察腳印,邊說:“我猜這頭象的左眼一定是瞎的。”

【感悟】

老師滿意地點著頭說:“要學習,很重要的是要靠自己善於動腦筋,仔細觀察和研究它。老師給你們的知識都是一樣的。”

告別時,老師說:“你們回來時,每人帶個裝滿豬油的砂鍋來,我將拿去拜神。”學生齊聲答應,告別老師回傢。

甲同學又說:“我的砂鍋是舊的,他的新砂鍋總是要吸收一些油的,所以油凹陷瞭。”乙同學聽瞭恍然大悟,笑著說:“對瞭,要多觀察,學會動腦筋。”

知識本身並無什麼不同,關鍵是它的容器:每個人的接受能力不一樣。

有兩個少年朋友,在同一個老師傢學文化知識,過瞭一段時間,學習告一段落,他們將辭別老師回傢。

甲學生說:“我發現象左腳印比右腳印深,而且不規則,比較亂,這是眼睛看不見造成的。”乙同學這才明白。

在回傢的路上,他們發現路上有大象留下的新腳印。

老師打開砂鍋蓋一看,甲學生的砂鍋裡盛瞭滿滿一鍋油,乙學生那一鍋的油卻回下去許多,乙學生不好意思地想:“明明是裝滿的,怎麼會凹陷這麼多呢?”

乙學生走近大象去看,那頭大象真的瞎瞭左眼,他不理解自己的朋友為什麼會知道,很不高興地想:“老師太不會平瞭,教給兩個人的知識不一樣。”

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